Si tratta di un progetto pilota finanziato dal Ministero del Lavoro nell’ambito della legge 236/93. svolto da Kairós in partnership con il soggetto promotore ECIPA regionale del Veneto, la società di formazione della Confederazione Nazionale dell’Artigianato (C.N.A.). La legge 236/93 prevedeva diversi ambiti di intervento nel settore della formazione professionale: uno di questi concerneva le azioni si sistema, cioè interventi e progetti di diversi tipo che erano però accomunati dal tentativo di produrre saperi e pratiche operative che potessero influenzare positivamente l’intero sistema della formazione professionale in Italia.
Il progetto ha comportato un lavoro di studio, un’elaborazione e una sperimentazione sul campo relativi a una possibile metodologia per la certificazione delle competenze con due caratteristiche fondamentali: contenere elementi di innovazione concettuale e metodologica ed essere praticabile senza eccessive difficoltà all’interno del sistema della formazione professionale in Italia.
In sintesi gli scopi principali del progetto sono stati quelli di:
- elaborare un modello teorico e operativo per la valutazione delle competenze;
- perimentare l’utilizzo di sistemi di valutazione di efficacia degli interventi formativi
- favorire l’incontro e le sinergie tra offerta di lavoro qualificato, la domanda di professionalità da parte delle aziende e l’offerta di formazione.
L’aspetto innovativo prevalente consisteva nel proporre un tipo di intervento che ri-orientasse il sistema di valutazione degli interventi di formazione professionale su criteri di efficacia pertinenti allo scopo primario di ogni azione didattica, cioè la qualità dell’apprendimento che ne risulta.